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2020國考結構化面試技巧:評價他人 展示自己

2020-06-29 11:05:18| 廣西中公教育

結構化小組面試是近年來越來越普遍的公務員面試形式,特別是稅務系統的面試,基本都采用了這種形式。結構化小組面試分為備考、答題、點評回應三個部分,在此不做贅述,今天中公教育輔導專家重點給大家說說如何點評同組的應試者,在點評中要注意哪些要點,更好的展示自己。

1.評價他人,展示自己。

點評環節表面看是你在點評同組應試者的答題情況,但更重要的是通過點評,考官會加深對你的評價。所以首先要意識到,點評也是展示自己的重要環節,可能點評比答題更為重要。比如通過你的點評,考官可以了解你是否認真傾聽了其他人的答題內容。

2.欣賞優點,肯定細節。

每個人都有自身的優勢,特別是通過了層層篩選的準公務員們。在點評他人時,應試者優先從優點說起,這樣一方面給被點評者留下好印象,另一方面能夠展示出自己能夠欣賞他人,向他人學習的態度。

這里需要注意的是,切忌夸獎的過于形式化,比如,A考生回答的挺好的。夸人好看要夸細節。“美女,你今天的包包和衣服真搭。”立馬會讓她感覺自己的包買的很劃算。面試中也一樣。比如,A考生漫畫題給出了三個標題,而且寓意都不同、很新穎,值得我學習。

3.發現問題,展示邏輯。

點評中如果一味夸獎對方,其實對自己不利,畢竟這是面試考試,有競爭性。要找出對方答題中出現的問題,一方面可以從外在形式中說出明顯的問題,比如答題超時、順序出錯等;另一方面要從內容上找出漏洞,分析的重點是否突出,對策是否具體可操作,特別是你前期回答較好的題目,可以針對性進行點評,以己所長,攻其所短。一般2分鐘的有限時間里,這些維度必然會存在問題點,當然,也要點出細節,具體出現問題的地方。

4.給出建議,完善結果。

很多考生,往往說完問題就結束了,這是一個重大的誤區。發現問題,更要有解決問題的意識。點評出具體的問題點,緊接著就可以給出相應的建議。特別是可以結合自身答題過程中的要點,及時給予補充完善對策。比如,我左手邊的考生分析了核心問題是規則意識不足,提出了要教育引導,可以樹立典型模范進行宣傳,加強公共安全知識、公共秩序的講解,提升規則意識。

點評過程就是一次溝通交流,肯定他人,說服他人,給出建議,通過答題探討,真正認識或者解決題目中描述的問題。點評他人,展示自己,充分展示自己的能力和品質。

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(責任編輯:朱亭亭)

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